Voices from the Rangelands – Pastoralistinnen erheben ihre Stimmen
“Voices from the Rangelands: African Pastoralist Women Rising for Land Rights, Climate Justice, Equity, and Peace“ – so lautete das Thema der African Pastoralist Women Gathering (APWG, Versammlung Afrikanischer Pastoralistinnen/ Wanderhirtinnen), die im Rahmen des...
Grenzen überwinden – Ansätze aus interkulturellen Begegnungen
Von Lena Galley Wie können Austausch und Integration trotz vermeintlicher Grenzen gelingen? Ist es möglich, über Unterschiede hinweg gemeinsame Identitäten zu finden? Und was hat Umweltbewusstsein eigentlich damit zu tun? Diesen Fragen widmeten wir uns am Dienstag,...
Einblicke in das Leben der Kichwa in Sarayaku beim Junior-Club im Zoo Krefeld
Am Samstag, den 07.03.2026, bot sich für INFOE eine ganz besondere Möglichkeit für einen Workshop: im Rahmen des Junior-Club im und mit unserem Kooperationspartner, dem BNE-Regionalzentrum ‚Zoo Krefeld‘ konnten wir lokale Bildung für nachhaltige Entwicklung mit einem...
INFOE mit Storytelling-Modul beim BNE-Fachtag in Köln
In diesem Jahr war INFOE auf der BNE-Fachtagung des Kölner BNE-Netzwerkes am 5.3.2026 an der Uni zu Köln aktiv vertreten. Akteur*innen für Bildung für nachhaltige Entwicklung und Interessierte kamen aus ganz NRW und über die Landesgrenzen hinaus zusammen, um sich über...
Den Moment nutzen: Brückenschlag zwischen Wissenschaft und gesellschaftlicher Realität in Karamoja, Uganda, und darüber hinaus
Im Rahmen eines Austauschs mit Dozierenden und wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen des Instituts für Ethnologie der Uni Köln am 15. Oktober 2025 sprachen wir mit Esther Atem über die dringende Notwendigkeit, dass die Wissenschaft ihre Rolle im Globalen Süden neu...
Modul zu Pastoralismus stößt auf vielfältige Resonanz
Am 5.11.2025 sind wir mit einem Online-Input in das Thema unseres Outdoor-Moduls #5 zu Pastoralismus weltweit eingestiegen. Im Rahmen eines Methodenseminars des Instituts für Ethnologie der Uni Köln wurden die Studierenden verschiedener Fachrichtungen (Ethnologie,...
Wege zu einem Leben in Gemeinschaft – Die Perspektive von Jugendlichen auf Kollektivität in Sarayaku und Berlin – eine Reflexion von Katty Gualinga
Ein Jahr lang tauschten sich Jugendliche der Schule von Sarayaku und dem Schadow-Gymnasium in Berlin über wichtige Fragen des Lebens aus. Gemeinsam fragten sie sich: Was sind die Unterschiede zwischen dem Leben im ecuadorianischen Amazonasgebiet und der Metropole...
Indigene Geschichten bereichern neuen Lehrpfad
Am 12.12.2025 wurde in Klingenmünster, in der Südpfalz, der Lehrpfad „Unseren Lebensgrundlagen auf der Spur“ eröffnet. Der Ackerboden, Wasser, Luft und Biodiversität sind die vier Lernstationen, die Kinder und Jugendliche auf dem Abenteuerspielplatz des Vereins Lobby...
Meine Reise nach Deutschland – ein Rückblick von Esther Atem
Ich schätze den Entwicklungsstand in Europa, den ich bisher hauptsächlich aus Filmen kannte, sehr und hatte mir so sehr gewünscht, durch eine Reise in diese entwickelten Länder selbst Erfahrungen sammeln zu können. Im Jahr 2025, nachdem ich ein erfolgreiches Abstract...
Un/Commoning Anthropology: INFOE und Esther Atem auf der DGSKA-Konferenz
Ende September 2025 wurde in Köln die Konferenz der Deutschen Gesellschaft für Sozial- und Kulturanthropologie (DGSKA) veranstaltet. Thematisch hat sich die Konferenz mit „Un/Commoning Anthropology: Sozial- und Kulturanthropologie und die Frage, was – wem – gemein...
Multiplikator*innen-Workshop: Vom Nachhaltigkeitswissen indigener Völker draußen lernen
von Aylin Coña Schielmann Im Rahmen der BNE-Aktionstage 2025 in Rheinland-Pfalz und des INFOE-Bildungsprojekts Vom Nachhaltigkeitswissen indigener Völker draußen und virtuell lernen fand am 05.09.2025 in Zusammenarbeit mit der Wildnisschule am Donnersberg auf dem...
Erfolgreiche „Begegnungen mit indigenen Gemeinschaften für den sozial-ökologischen Wandel“
Im April 2025 haben wir unser zweijähriges Projekt „Begegnungen mit indigenen Gemeinschaften für den sozial-ökologischen Wandel“ erfolgreich abgeschlossen. Das Projekt wurde gefördert von der Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen, dem Förderprogramm...
Angeregter Gesprächsabend zu Klimamigration im Allerweltshaus
von Tanja L. Am 29. April 2025 hatten INFOE e.V und das Allerweltshaus zu einem Gesprächsabend über die Auswirkungen des Klimawandels auf die Karamojong Pastoralist*innen eingeladen. Besonderes Augenmerk wurde auf die Karamojong-Frauen und die Frage gelegt, warum und...
Das Sumak Kawsay aus der Perspektive der Jugendlichen von Sarayaku – von Katty Gualinga
Eine der Lebensgrundlagen unseres Kichwa-Volkes von Sarayaku ist das Sumak Kawsay, übersetzt so viel wie Leben in Harmonie. Es ist das Prinzip unseres Zusammenlebens in der Gemeinschaft auf unserem Territorium. Wir kritisieren die Anpassung der Sumak...
INFOE hostet das Treffen des BNE-Netzwerkes Köln
von Annika Derichs Zum ersten Mal war INFOE Gastgeber des zwei- bis dreimal jährlich stattfindenden Treffens des BNE-Netzwerkes Köln. 42 BNE-Akteur*innen aus unterschiedlichen Initiativen, Vereinen und Stiftungen sowie von der Stadt Köln hatten am 24. Februar den Weg...
Austausch zum Rotationsanbau zwischen den Schüler*innen der Essen-Chiang-Mai-Partnerschaft
von Sohia Lippemeier Am 26. Februar 2025 fand ein besonderes digitales Treffen statt, zwischen Schüler*innen der Goetheschule in Essen und Schüler*innen der Mae Yod Schule in der Chiang Mai Provinz, im Lebensgebiet der Karen. Der Anlass: Die Mae Yod Schüler*innen...
Virtueller Austausch Sarayaku-Berlin geht in die 2. Runde
Nach dem ersten virtuellen Austausch zwischen dem Schadow-Gymnasium in Berlin und der Institución Educativa de Sarayaku im vergangenen Dezember waren auf beiden Seiten viele Fragen offen geblieben: Wie feiert ihr Geburtstage? Welche traditionellen Gerichte habt ihr?...
Commoning in der Praxis: Ein Diskurs über „Etamam“
von Franziska Holder In vielen Teilen der Welt, ist Arbeit und Besitz ein individuelles Konzept. Doch in der Lebensweise der Karamojong Pastoralisten in Uganda ist ihre Arbeit und ihre Lebensweise untrennbar mit Gemeinschaft verbunden. In der Online Veranstaltung...